Lehrverpflichtung und Digitalisierung (History)

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Lehrverpflichtung und Digitalisierung Inhalt/Arbeit None 2021-11-01 16:35:44
Auf der letzten Vorstandssitzung des Fakultätentag Informatik wurde das Thema "Lehrverpflichtung und Digitalisierung" aufgeworfen. Die Fragen, die wir uns stellen wollen ist, wie mit Lehrverpflichtung in Zeiten der Digitalisierung aussieht und wie dennoch die Qualität der Lehre gewährleistet werden kann. (Vielleicht gibt es eine Reso - vielleicht aber auch nicht)
Lehrverpflichtung und Digitalisierung Inhalt/Arbeit None 2021-10-30 00:45:32
Auf der letzten Vorstandssitzung des Fakultätentag Informatik wurde das Thema "Lehrverpflichtung und Digitalisierung" aufgeworfen. Die Fragen, die wir uns stellen wollen ist, wie mit Lehrverpflichtung in Zeiten der Digitalisierung aussieht und wie dennoch die Qualität der Lehre gewährleistet werden kann. (Vielleicht gibt es eine Reso - vielleicht aber auch nicht)
Lehrverpflichtung und Digitalisierung Inhalt/Arbeit None 2021-10-29 10:49:36
Auf der letzten Vorstandssitzung des Fakultätentag Informatik wurde das Thema "Lehrverpflichtung und Digitalisierung" aufgeworfen. Die Fragen, die wir uns stellen wollen ist, wie mit Lehrverpflichtung in Zeiten der Digitalisierung aussieht und wie dennoch die Qualität der Lehre gewährleistet werden kann. (Vielleicht gibt es eine Reso - vielleicht aber auch nicht)
Lehrverpflichtung und Digitalisierung Inhalt/Arbeit None 2021-10-12 09:14:32
Auf der letzten Vorstandssitzung des Fakultätentag Informatik wurde das Thema "Lehrverpflichtung und Digitalisierung" aufgeworfen. Die Fragen, die wir uns stellen wollen ist, wie mit Lehrverpflichtung in Zeiten der Digitalisierung aussieht und wie dennoch die Qualität der Lehre gewährleistet werden kann.
Lehrverpflichtung und Digitalisierung Inhalt/Arbeit None 2021-10-12 09:14:31
Auf der letzten Vorstandssitzung des Fakultätentag Informatik wurde das Thema "Lehrverpflichtung und Digitalisierung" aufgeworfen. Die Fragen, die wir uns stellen wollen ist, wie mit Lehrverpflichtung in Zeiten der Digitalisierung aussieht und wie dennoch die Qualität der Lehre gewährleistet werden kann.