Handreichung Abschlussarbeiten für bessere Kommunikation
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Inhalt/Arbeit
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Studium |
2022-08-18 15:53:55 |
Folge-AK von der 50,0. (Matrix-Raum: #kif505-abschlussarbeiten:fachschaften.org)
Idee ist, ein Dokument zu erarbeiten, was lokal mit ein paar Spezifizierungen verwendet werden kann, um im Anbahnungsprozess von Abschlussarbeiten zu unterstützen.
Studierende haben Erwartungen, die sie bewusst oder unbewusst mitbringen. Betreuende haben Vorstellungen, die sie für mehr oder weniger selbstverständlich halten und deshalb nicht ansprechen oder ansprechen. Ein fragengeleitetes Dokument kann dabei helfen ein gemeinsames Verständnis zu entwickeln und die Chance erhöhen mit einem zufriedenen Gefühl aus der Abschlussarbeit herauszugehen. |
Handreichung Abschlussarbeiten für bessere Kommunikation
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Inhalt/Arbeit
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Studium |
2022-08-18 15:46:09 |
Folge-AK von der 50,0.
Idee ist, ein Dokument zu erarbeiten, was lokal mit ein paar Spezifizierungen verwendet werden kann, um im Anbahnungsprozess von Abschlussarbeiten zu unterstützen.
Studierende haben Erwartungen, die sie bewusst oder unbewusst mitbringen. Betreuende haben Vorstellungen, die sie für mehr oder weniger selbstverständlich halten und deshalb nicht ansprechen oder ansprechen. Ein fragengeleitetes Dokument kann dabei helfen ein gemeinsames Verständnis zu entwickeln und die Chance erhöhen mit einem zufriedenen Gefühl aus der Abschlussarbeit herauszugehen. |
Handreichung Abschlussarbeiten für bessere Kommunikation
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Inhalt/Arbeit
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Studium |
2022-08-18 15:45:41 |
Folge-AK von der 50,0.
Idee ist, ein Dokument zu erarbeiten, was lokal mit ein paar Spezifizierungen verwendet werden kann, um im Anbahnungsprozess von Abschlussarbeiten zu unterstützen.
Studierende haben Erwartungen, die sie bewusst oder unbewusst mitbringen. Betreuende haben Vorstellungen, die sie für mehr oder weniger selbstverständlich halten und deshalb nicht ansprechen oder ansprechen. Ein fragengeleitetes Dokument kann dabei helfen ein gemeinsames Verständnis zu entwickeln und die Chance erhöhen mit einem zufriedenen Gefühl aus der Abschlussarbeit herauszugehen. |
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Inhalt/Arbeit
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Studium |
2022-08-18 14:46:00 |
Folge-AK von der 50,0.
Idee ist, ein Dokument zu erarbeiten, was lokal mit ein paar Spezifizierungen verwendet werden kann, um im Anbahnungsprozess von Abschlussarbeiten zu unterstützen.
Studierende haben Erwartungen, die sie bewusst oder unbewusst mitbringen. Betreuende haben Vorstellungen, die sie für mehr oder weniger selbstverständlich halten und deshalb nicht ansprechen oder ansprechen. Ein fragengeleitetes Dokument kann dabei helfen ein gemeinsames Verständnis zu entwickeln und die Chance erhöhen mit einem zufriedenen Gefühl aus der Abschlussarbeit herauszugehen. |
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Inhalt/Arbeit
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Studium |
2022-08-18 00:03:33 |
Folge-AK von der 50,0.
Idee ist, ein Dokument zu erarbeiten, was lokal mit ein paar Spezifizierungen verwendet werden kann, um im Anbahnungsprozess von Abschlussarbeiten zu unterstützen.
Studierende haben Erwartungen, die sie bewusst oder unbewusst mitbringen. Betreuende haben Vorstellungen, die sie für mehr oder weniger selbstverständlich halten und deshalb nicht ansprechen oder ansprechen. Ein fragengeleitetes Dokument kann dabei helfen ein gemeinsames Verständnis zu entwickeln und die Chance erhöhen mit einem zufriedenen Gefühl aus der Abschlussarbeit herauszugehen. |
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Inhalt/Arbeit
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Studium |
2022-08-17 23:42:16 |
Folge-AK von der 50,0.
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Studierende haben Erwartungen, die sie bewusst oder unbewusst mitbringen. Betreuende haben Vorstellungen, die sie für mehr oder weniger selbstverständlich halten und deshalb nicht ansprechen oder ansprechen. Ein fragengeleitetes Dokument kann dabei helfen ein gemeinsames Verständnis zu entwickeln und die Chance erhöhen mit einem zufriedenen Gefühl aus der Abschlussarbeit herauszugehen. |
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2022-08-17 20:54:49 |
Folge-AK von der 50,0.
Idee ist, ein Dokument zu erarbeiten, was lokal mit ein paar Spezifizierungen verwendet werden kann, um im Anbahnungsprozess von Abschlussarbeiten zu unterstützen.
Studierende haben Erwartungen, die sie bewusst oder unbewusst mitbringen. Betreuende haben Vorstellungen, die sie für mehr oder weniger selbstverständlich halten und deshalb nicht ansprechen oder ansprechen. Ein fragengeleitetes Dokument kann dabei helfen ein gemeinsames Verständnis zu entwickeln und die Chance erhöhen mit einem zufriedenen Gefühl aus der Abschlussarbeit herauszugehen. |