Inhalt: Für eher ernsthafte Arbeitskreise, -kringel und -punkte ist diese Kategorie da.
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Digitale Lehrveranstaltungsformate | Ente (Uni Göttingen) | Inhalt | ||
Es sind hunderte von bisher unbekannten Lehrveranstaltungenformaten und -konstellationen aus dem Boden gestampft worden. Wir wollen die Formate auf ihre Guten und schlechten Eigenschaften hin begutachten. Cool fände ich eine handvoll graphischer Darstellungen oder Mindmaps, die übersichtlich illustrieren, was welche LV-Format kann und nicht kann. Nach dem einen Slot wird wahrscheinlich noch etwas "aufhüpschen" der Arbeitsergebnisse nötig sein, dass wir dann im Optimalfall unter uns aufteilen würden :) |
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Lerngruppenfindung im digitalen Semester | Valerius (Göttingen) | Inhalt | ||
Wie könnte man trotz digitalem Semester die Studierenden dazu motivieren Lerngruppen zu bilden? |
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Kontaktlose Ersti-Übergabe - Brainstorming | Kalli (Boon) | Inhalt | ||
Normalerweise machen wir jedes Jahr ziemlich viel Spektakel um unsere Erstiwoche. Das wird im kommenden Semester jedoch vorraussichtlich nicht stattfinden können, dennoch wollen wir unsere neuen Erstis nicht einfach im Regen stehen lassen. Der Plan ist, Ideen auszutauschen (gerne auch mit Input von FSen die bereits Erfahrung damit gesammelt haben) wie man die Erstiwoche dennoch unterhaltsam gestalten kann und Konzepte zu entwickeln, die vielleicht auch für die weniger technik-versierten FSen daheim umsetzbar wären. Der Austausch darf und soll näturlich auch gerne über die KIF hinaus fortgeführt werden :) |
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Freiversuch | Max (TU-Da) | Inhalt | ||
Wir sind die einzige Uni die sich in Hessen noch nicht zum Thema Freiversuch aufgund von Corona geäußert hat. |
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Prüfungen während Corona - Austausch Online-Prüfungen | luft (GAU) | Inhalt | ||
Online-Prüfungen stellen ganz neue Erfordernisse / unrealistische Anforderungen (z.B. Zuverlässigkeit der Internetverbindung in DE). Wie wurden die Ordnungen bei euch geändert, um Klausuren, mündliche Prüfungen etc. durchzuführen? Was passiert in der Realität? Und: Gibt es eine dauerhafte Daseinsberechtigung für Online-Prüfungen oder sollten wir auf jeden Fall Präsenz-Klausuren verlangen? Die Idee ist, mit einem Austausch über bestehende Regelungen zu starten und daraufhin nach der Diskussion über unsere Idealvorstellung in Hinblick auf Prüfungen möglicherweise eine Resolution zu verfassen, die sich gegen Online-Klausuren ausspricht. |
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offener Brief der Landes Studierenden Vertretungen bzgl Corona | Till (Uni Magdeburg), Vanessa (TU Ilmenau) | Inhalt | ||
https://bbb.stura.eu/b/van-vch-ee3 Es ist ein offener Brief der Landes Studierenden Vertretungen in Arbeit bzgl Corona und Unterstützung für Studis. Habt ihr Interesse, dass eure Bundesfachschaftskonferenzen evtl mitzeichnen? https://pad.systemli.org/p/offener_Brief-keep Ich habe das über den MeTaFa Telegramkanal mitbekommen, vllt wurde sich schon drum gekümmert, vllt nicht. Anmerkung von Till: Das war ein AK-Wunsch. Ich würde den AK moderieren mit der Absicht, eine Reso zu verfassen. Bitte lest euch den Brief vorher durch (Lesezeit ca 10 Minuten), damit wir den AK alle auf dem gleichen Stand beginnen können :-) |
KIF-Meta:
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Spaß: Kulturelle und freizeitgestaltende Arbeitskreise der KIF. Da Spaß auf einer KIF kultiviert wird und damit eine eigene Kultur bildet, gehören Spaß-AKs ebenfalls in diese Listen.
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There are no AKs in this category yet |