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Die Lehre im Auge -- Mechanismen zum Monitoring der Lehrqualität
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Inhalt/Arbeit
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Klausuren/Abschlussarbeiten |
2022-05-27 11:06:51 |
| Die Freiheit von Forschung und Lehre, zusammen mit vielen anderen Faktoren sorgt auch für Schwankungen im Lehrangebot und in der Lehrqualität. Die wenigsten Fachbereiche sind so klein, dass eine Person wirklich einen Überblick über alle Lehrveranstaltungen haben kann.
Deshalb wollen wir uns erst austauschen und dann brainstormen: Was gibt es für Möglichkeiten Lehre institutionalisiert im Auge zu behalten und ws würden wir uns wünschen. Was wollen wir haben und wie könnten Hochschulen das umsetzen? |
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Die Lehre im Auge -- Mechanismen zum Monitoring der Lehrqualität
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Inhalt/Arbeit
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Klausuren/Abschlussarbeiten |
2022-05-25 23:42:26 |
| Die Freiheit von Forschung und Lehre, zusammen mit vielen anderen Faktoren sorgt auch für Schwankungen im Lehrangebot und in der Lehrqualität. Die wenigsten Fachbereiche sind so klein, dass eine Person wirklich einen Überblick über alle Lehrveranstaltungen haben kann.
Deshalb wollen wir uns erst austauschen und dann brainstormen: Was gibt es für Möglichkeiten Lehre institutionalisiert im Auge zu behalten und ws würden wir uns wünschen. Was wollen wir haben und wie könnten Hochschulen das umsetzen? |
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Die Lehre im Auge -- Mechanismen zum Monitorin der Lehrqualität
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Inhalt/Arbeit
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Klausuren/Abschlussarbeiten |
2022-05-25 23:39:17 |
| Die Freiheit von Forschung und Lehre, zusammen mit vielen anderen Faktoren sorgt auch für Schwankungen im Lehrangebot und in der Lehrqualität. Die wenigsten Fachbereiche sind so klein, dass eine Person wirklich einen Überblick über alle Lehrveranstaltungen haben kann.
Deshalb wollen wir uns erst austauschen und dann brainstormen: Was gibt es für Möglichkeiten Lehre institutionalisiert im Auge zu behalten und ws würden wir uns wünschen. Was wollen wir haben und wie könnten Hochschulen das umsetzen? |
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Die Lehre im Auge -- Mechanismen zum Monitorin der Lehrqualität
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Inhalt/Arbeit
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How To: Fachschaft |
2022-05-25 23:35:43 |
| Die Freiheit von Forschung und Lehre, zusammen mit vielen anderen Faktoren sorgt auch für Schwankungen im Lehrangebot und in der Lehrqualität. Die wenigsten Fachbereiche sind so klein, dass eine Person wirklich einen Überblick über alle Lehrveranstaltungen haben kann.
Deshalb wollen wir uns erst austauschen und dann brainstormen: Was gibt es für Möglichkeiten Lehre institutionalisiert im Auge zu behalten und ws würden wir uns wünschen. Was wollen wir haben und wie könnten Hochschulen das umsetzen? |
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Die Lehre im Auge -- Mechanismen zum Monitorin der Lehrqualität
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Inhalt/Arbeit
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Akkreditierung/QM |
2022-05-25 23:33:11 |
| Die Freiheit von Forschung und Lehre, zusammen mit vielen anderen Faktoren sorgt auch für Schwankungen im Lehrangebot und in der Lehrqualität. Die wenigsten Fachbereiche sind so klein, dass eine Person wirklich einen Überblick über alle Lehrveranstaltungen haben kann.
Deshalb wollen wir uns erst austauschen und dann brainstormen: Was gibt es für Möglichkeiten Lehre institutionalisiert im Auge zu behalten und ws würden wir uns wünschen. Was wollen wir haben und wie könnten Hochschulen das umsetzen? |
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Die Lehre im Auge -- Mechanismen zum Monitorin der Lehrqualität
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Inhalt/Arbeit
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None |
2022-05-25 23:10:06 |
| Die Freiheit von Forschung und Lehre, zusammen mit vielen anderen Faktoren sorgt auch für Schwankungen im Lehrangebot und in der Lehrqualität. Die wenigsten Fachbereiche sind so klein, dass eine Person wirklich einen Überblick über alle Lehrveranstaltungen haben kann.
Deshalb wollen wir uns erst austauschen und dann brainstormen: Was gibt es für Möglichkeiten Lehre institutionalisiert im Auge zu behalten und ws würden wir uns wünschen. Was wollen wir haben und wie könnten Hochschulen das umsetzen? |
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Die Lehre im Auge -- Mechanismen zum Monitorin der Lehrqualität
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Inhalt/Arbeit
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None |
2022-05-25 23:10:06 |
| Die Freiheit von Forschung und Lehre, zusammen mit vielen anderen Faktoren sorgt auch für Schwankungen im Lehrangebot und in der Lehrqualität. Die wenigsten Fachbereiche sind so klein, dass eine Person wirklich einen Überblick über alle Lehrveranstaltungen haben kann.
Deshalb wollen wir uns erst austauschen und dann brainstormen: Was gibt es für Möglichkeiten Lehre institutionalisiert im Auge zu behalten und ws würden wir uns wünschen. Was wollen wir haben und wie könnten Hochschulen das umsetzen? |