AKs: KIF 51,0

Eine Einführung in das deutsche Akkreditierungswesen

Was ist Akkreditierung?
Was hat das mit Qualität in Studium und Lehre zu tun?
Wie können sich Studierende in diesem Bereich einbringen?
Alle diese Fragen sollen in diesem AK geklärt werden.

Hier soll es Platz geben für den Austausch zu Erfahrungen mit Akkreditierungsverfahren.
Dazu gibt es Absprachen zum Pool-Vernetzungs-Treffen (PVT) und dem Systemakkreditierungspool

Die Bundesregierung hat im Zuge der Zuschüsse für Arbeitnehmer*innen zu Heizkosten auch eine Heizkostenpauschale für Studierende und Fachschülerinnen angekündigt. Das war im September. Im Dezember ist das entsprechende Gesetz mit dem sperrigen Namen "Gesetz zur Zahlung einer einmaligen Energiepreispauschale für Studierende, Fachschülerinnen und Fachschüler sowie Berufsfachschülerinnen und Berufsfachschüler in Bildungsgängen mit dem Ziel eines mindestens zweijährigen berufsqualifizierenden Abschlusses" verabschiedet worden.
Alles super. Nur dass durch das Gesetz die Länder für die Umsetzung zuständig sind. Und spätestens hier beginnt jetzt ein spannendes Verantwortung-hin-und-her-schieben zwischen BMBF, den Ländern, Sachsen-Anhalt als Koordinierungsstelle und vielen weiteren.
Stand heute (27.02.) gibt es nur die Information, dass die Antragstellung ab dem 15. März möglich sein soll, wann das Geld dann ankommt weiß keiner.

In diesem AK wollen wir uns einmal mit dieser Es-war-einmal-Zahlung beschäftigen.
Fokus legen wollen wir vor allem auf die technische Umsetzung:
* Pflicht zur Nutzung von BundID
* Datenschutz
* IT-technische Umsetzung (Warum zentrale Plattform und nicht reaktivierung des Semesterticket-Tools, das viele Unis schon haben?)
* ...

Weitere Themen sind gerne gesehen, eventuell fällt eine Resolution hinten raus, die das ganze einmal aus Sicht von Informatik-Studierenden aufarbeitet.

(Wer sich schon ein bisschen über Hintergründe informieren will kann das auf https://einmalzahlung.wtf tun)

Das BMBF hat einen Entwurf für ein neues WissZeitVG vorgelegt. Wir sollten uns mal damit beschäftigen, was das für uns bedeutet.
Ich habe Reso-Intention jetzt einfach mal mit angekreuzt, denn die KIF hat dazu bestimmt eine Meinung.
(AK-Wunsch von Janfred eingetragen, damit er schonmal drinsteht. Bitte übernehmt ihn gerne einfach, wenn ihr das machen wollt)

Austausch AK zu Wahlsysteme der Studierendenschaften.

das einheitliche für alle gleiche und einfache Deutschlandticket wurde von nahezu allen unterschiedlich umgesetzt.

In Oldenburg ist das Semesterticket-Upgrade direkt ab 01.05. erhältlich, in Görlitz irgendwann später ™️.
In Bremen ist es frei verkäuflich und gilt nur zusammen mit dem Semesterticket, in Dresden kannst du es nur mit Shibboleth-Login kaufen, weil der Studi-Status vor dem kauf verifiziert werden muss.
...

Dieser AK soll als Austausch-Raum für unterschiedliche Umsetzungen dienen.
Wie haben wir das gemacht?
Was haben andere besser gemacht?
Warum bekommt mein Verkehrsverbund keine Technik hin?
Was wünschen wir uns eigentlich? Wie sollte es laufen?

Infos zum Transparentsgesetz und welche Möglichkeiten da bestehen um Dinge zu erreichen

Mehrere BuFaTas inmerhalb der MeTaFa-Gruppe haben angemerkt, dass es eine aktuelle Reso zum Bafög braucht, welche auch Bezug zur Wohngeldhöhe hat.
(Eingebracht des AK-Wunsches von ManiMax)

Die Lage für uns Studis wird immer schlimmer, sowohl finanziell als auch psychisch. Die Essenspreise steigen - nicht nur in vielen Mensen. Strom, Miete und Heizen wird immer teurer und die Frage wie das alles bezahlt werden soll verursacht bei vielen Studierenden schlaflose Nächte. Und auch schon vor Corona und Inflation waren Studis überdurchschnittlich von Armut betroffen. Und was wird dagegen unternommen - nicht wirklich viel.
Wir wollen in diesem AK darüber reden, wie wir studentische Notlagen sichtbarer machen können und einen Resolutionsentwurf mit Forderungen zur Bekämpfung von studentischer Armut und psychischen Problemen vorstellen und diskutieren.

die Hochschulen hängen (fast) alle im Verein Deutsches Forschungsnetz, kurz DFN. Der Verein sorgt für gemeinsames Arbeiten und vereinheitlichung bei Technik, Netzwerk und Infrastruktur, steht dabei aber eher unbemerkt im Hintergrund.

Auf vergangenen KIFs haben wir zum Thema z.B. die eduroam-Reso gemacht.

Wie soll es weiter gehen?
die eduroam Service Policy Definition ist etwas älter und könnte mal ein bisschen Input von Studis vertragen.

was gibts sonst noch für Regeln die der DFN die Hochschulen gibt?

wie ist der DFN selbst organisiert, könnte er mehr generell mehr Input von Studis vertragen?

Studentisch Beschäftigte (Studentische und wissenschaftliche Hilfskräfte) haben bislang keinen Tarifvertrag, das bedeutet, dass jede Hochschule ihre eigenen Arbeitsbedingungen wie beispielsweise Gehalt, Befristung oder Urlaubsanspruch regelt. Außerdem haben SHK in einigen Ländern keine wirkliche Personalvertretung, und das äußert sich unter anderem in teils sehr schlechten Arbeitsbedingungen, (unbezahlten) Überstunden, verweigertem Urlaub und der stets drohenden Gefahr, dass der Vertrag nicht verlängert wird, wenn man sich zu sehr beschwert.

Die TVStud-Bewegung möchte die studentisch Beschäftigten in den Tarifvertrag der Länder (TV-L) integrieren. Dort steht die nächste Tarifrunde im Oktober an. Jetzt gilt es also, die Studierenden zu organisieren und das Thema hoch oben auf der Agenda bei den Gewerkschaften und den Landesregierungen zu platzieren. Die Chancen standen nie besser, denn Stand jetzt sprechen sich elf Landesregierungen für eine tarifvertragliche Regelung für studentisch Beschäftigte aus.

Mehr Infos unter https://tvstud.de/ .

Ich habe (bei uns) das Gefühl, dass man in Hochschulpolitischen Debatten um Digitalisierung häufig an den Punkt gerät wo "wollen wir aber, klingt cool" auf "ist technisch aber unfug" stößt. Häufig entscheiden Menschen ohne Expertise, dann über Dinge wo es vielleicht schon Sinn macht eher auf (in dem Fall technische) Expert:innen zu hören. Insbesondere an Unis mit Informatik Lehrstühlen sollte das ja nicht soooo kompliziert sein. Deswegen würde ich mich gerne mit euch austauschen wie das bei euch ist, ob ihr aktiv eingebunden werdet, ob es strukturen gibt die die Sinnhaftigkeit von Gremienentscheidungen in diesem Bereich gewährleisten etc. Optional können wir auch einfach lustige Geschichten zu dummen Entscheidungen austauschen.

Bereits auf der KIF 50,7 (der sogenannten Zwischenkif) gab es einen AK und eine Resolution zum Deutschlandticket. Mittlerweile sind Preis und Ausgestaltung klar und das Ticket gültig. Jedoch gibt es bundesweit einen riesengroßen Flickenteppich und gefühlt jede Hochschule hat andere Regelungen. Teilweise wurde das Deutschlandticket in das Semesterticket integriert, anderswo muss man die Differenz bezahlen und an anderen Unis gibt es überhaupt keine Integration (d.h. man muss das Deutschlandticket zusätzlich zum Semesterticket bezahlen). Anschließend an die Resolution der KIF 50,7 soll zwischen den Hochschulen der aktuelle Stand diskutiert werden sowie Lösungsvorschläge, die man von Seiten der Studierendenvertretungen ergreifen kann, besprochen werden. Seitens der AK-Leitung besteht keine Resolutionsabsicht, jedoch kann auf Wunsch der AK-Teilnehmenden auch eine Resolution (ähnlich zur ZaPf, die auch eine zweite Resolution beschlossen hat) entworfen werden.

Die von der EU geplante Chatkontrolle hat das Potential die Privatsphäre massiv zu beschränken.
Dennoch wird kaum über sie in der Öffentlichkeit gesprochen. Da es jeden etwas angeht, wäre es wichtig, wenn auch so viel Menschen, wie möglich, darüber informiert werden und sich so ggf. Gegenbewegungen ergeben.

Es gab an vielen Unis Hörsaalbesetzungen. Wie lief es bei euch? Was haben nicht direkt beteiligte davon mitbekommen? Was wurde damit erreicht, was nicht? Was können wir daraus lernen für zukünftigen, guten Aktivismus?